EM@常用三角函数图象性质(中学部分)
  YKlbyZv8AQAt 2023年11月13日 69 0



文章目录

  • abstract
  • 正弦函数
  • 正弦型函数
  • 转动相关概念
  • 旋转角速度
  • 转动周期
  • 转动频率
  • 初相
  • 小结
  • 余弦函数的图象与性质
  • 性质
  • 正切函数的图象和性质
  • 由已知三角函数值求角
  • 任意角范围内
  • 反三角函数(限定范围内)
  • 反正弦
  • 反余弦
  • 反正切


abstract

  • 讨论EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域的图象性质,这些性质可以借助单位圆分析
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_02:余弦曲线
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_03:正弦曲线
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_04:正切曲线

EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_05

正弦线和正弦曲线

EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_06

余弦曲线

EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_07

正切线和正切曲线

正弦函数

  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_08,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_09是正弦函数,其中自变量EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_10是弧度值
  • 定义域:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_11
  • 值域:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_12
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_13,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_14时取得最小值EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_15
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_16,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_14时取得最大值1
  • 有界性:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_18
  • 奇偶性:奇函数
  • 周期性:最小正周期为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_19
  • 单调性:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_20为递增区间;EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_21为递减区间;EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_22
  • 正弦函数刻画的是弧度EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_10对应的正弦值EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_24

正弦型函数

  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_25,称为正弦型函数
  • 相比于正弦函数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_08,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_25增加了两个影响函数的参数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_28(它们不是变量,而都是常数)
  • 这个函数在物理应用中很常见,具有明显的物理意义
  • 正弦型函数和仍可以用圆周运动来描述:
  • 设直角坐标系中某点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_29绕着原点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_30以半径为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_31的圆轨迹作角速度EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_32
  • 设旋转前EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_33的位置为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_34,且EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_35EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_36的终边
  • 经过EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_37秒后,点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_33来到了新位置,且EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_35EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_40的终边
  • 容易算得EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_33的坐标EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_42关于时间EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_37的函数关系
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_44
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_45
  • 推导方式如下:
  • 在直角坐标系EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_46上,令角EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_47的顶点为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_48坐标原点重合,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_47的始边与EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_50轴正半轴重合
  • 并以EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_48为圆心构造单位圆,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_47与单位圆的交点的坐标为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_53
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_54也是EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_47终边上的点,且EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_56;则EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_54的坐标EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_58EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_59的坐标EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_60EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_61倍:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_62,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_63
  • 对于终边EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_64上的EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_65点坐标为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_66
  • 这就得到了正弦型函数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_67

转动相关概念

旋转角速度
  • 坐标系内的点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_68绕点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_69在单位时间内旋转过的角的弧度数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_70
转动周期
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_71中,点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_72旋转一周所需要的时间为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_73,这个时间也称为转动周期
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_74,设函数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_75的最小正周期为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_76,则EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_77=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_78
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_79=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_80,即EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_81=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_82
  • 所以EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_83
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_84的周期为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_19,那么EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_86=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_19,所以EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_88
  • 此外,还可以从坐标的伸缩角度来得到转动周期计算公式
  • 例:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_89,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_90时,在EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_91内取得最大值1的极值点(满足EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_92)分别是:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_93,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_94,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_95,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_96,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_97
转动频率
  • 一秒内,点EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_98旋转的周数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_99=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_100,称为转动的频率
初相
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_101也叫做初相
小结
  • 转动周期(转动频率)只和EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_70相关,而与EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_101无关
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_70越大,在一定区间内曲线波动的次数就越多,反之越少

余弦函数的图象与性质

  • 我们可以通过诱导公式EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_105=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_106得知,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_107的图象和EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_108的图象相同
  • 所以可以通过研究正弦型函数来研究余弦函数(正弦函数向左平移2个单位就可以得到余弦函数的图象)
  • 此外,余弦型函数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_109可以转换为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_110

性质

  • 定义域和值域和周期同正弦函数
  • 当且仅当EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_111,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_22时,取得最小值EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_113
  • 当且仅当EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_114,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_22时,余弦函数取值得最大值1
  • 奇偶性:偶函数
  • 单调性:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_116,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_117时函数单调递减;EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_118,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_117函数单调递增

正切函数的图象和性质

  • 定义域:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_120,
  • 值域:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_121
  • 在区间EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_122内,当EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_123且无限接近EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_124时,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_125趋于无限大,记为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_126
  • 另一侧有EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_127EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_128
  • 周期:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_129
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_130=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_125,所以EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_132EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_125的一个周期
  • 并且结合单位圆中的正弦线,容易说明最小正周期为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_132
  • 奇偶性:奇函数
  • 单调性:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_135,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_117区间内函数单调增加

由已知三角函数值求角

任意角范围内

  • 通常可以用单位圆来求解具有给定三角函数值对应的弧度角
  • 例如:已知EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_137,求
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_138的可能取值
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_139条件下EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_138的取值
  • 解:
  • 由单位圆可知,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_141,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_142,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_143都满足EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_144,
  • 用集合表示为:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_145 EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_146 EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_147
  • EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_139,由单位圆可知,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_149

反三角函数(限定范围内)

  • 已知三角函数值求角的过程的所建立的函数称为反三角函数
  • 由于单射函数才有反函数,反三角函数根据限定三角函数内的一段单调区间定义出来
反正弦
  • 一般地,对于正弦函数EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_08,若已知函数值为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_151,那么EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_152上由唯一的EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_10值和它对应,记为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_154,(其中EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_155,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_156)
  • 例如:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_157,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_158,求EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_10的问题可以表示为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_160
反余弦
  • 在区间EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_161上符合条件EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_162,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_163的求角EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_10,记为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_165
  1. EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_166
  2. 已知EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_167,且EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_168,求EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_138的取值集合
  • 由单位圆可知,解集为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_170
  • 用反余弦函数表示:EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_171
反正切
  • 一般地,若EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_172,且EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_173,那么对每一个正切值EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_174,在开区间EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_175内,有且只有一个角EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_定义域_10满足EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_177,记为EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_178,EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_173
  • 例如EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_最小值_180=EM@常用三角函数图象性质(中学部分)_三角函数_181


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最后一次编辑于 2023年11月13日 0

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