教培机构要想获得更多生源，就必须要搭建在线培训网校系统，如此可以扩大用户群体，为更多想要学习的上班族、学生提供一个学习平台，解决课程的计时消课问题。

所谓的消课，即消减课时的教程。一般教培机构搭建的在线培训网校，出售教学课程大多以课时为单位。学生观看了一节课时，也就意味着消了一节课，这也是“消课”一词的由来。计时消课也就更好理解，一些课程按照时间计费，每小时多少元，满足不同时间安排的学员学习。

之所以说在线培训网校系统可以解决课程的计时消课问题，这是因为课时课消工作是教培机构日常的重要管理工作之一。可以自动生成课时消耗表，提高课消统计效率；课程录入之后，自由分类，减轻讲师工作压力；还支持课时自动扣除功能，学员可以根据自己的学习情况，充次，每消费一次便会扣除一次，对于剩余的次数，学员一查便知，清晰明了。

而教培机构在开发搭建在线培训网校之前，除了需要具备课时课消功能之外，还需明白一些道理。比如开设直播的目的、直播教学互动形式、根据教培机构规模大小选择合适的在线网校系统。

开设直播的目的。我们开启直播授课并不是为了卖课，如果仅是为了出售课程，那么大可上传教学视频、图文等形式。合格的教培机构转型线上，一定是在教学质量上、教师资源上、教学后的服务上得以服众。因此，在线培训网校系统开设直播授课功能，保证优质教学内容才是关键。

那保证了优质的教学内容，没有较好的教学方法也是徒劳。此时就需要讲师授课的生动、有趣，多个直播互动形式，调动起学员的学习积极性，提高学习效率。只不过，直播授课不同于录播，出现错误可以重头来过，因此直播授课支持哪种互动形式要谨慎设计。文字评论、连麦、抢答等方式，哪种方式更让学员喜欢，哪些可以起到较好的教学效果，这都是教培机构在搭建在线培训网校系统要考虑的事情。

另外，不同教育培训机构规模大小不一，有的面向数千位学员，有的面向数百位学员，规模大小取决于是选择高延迟还是系统稳定性、兼容性等比较差的在线网校系统。对应的开发搭建成本也不相同。除此之外，网校系统的功能多少也将会影响着开发成本，选择开发公司时一定要与开发商沟通教培机构的想法及意见，量身定制属于自己的线上教育平台。